{"id":11704,"date":"2026-03-30T21:23:22","date_gmt":"2026-03-30T21:23:22","guid":{"rendered":"https:\/\/anbc.org.br\/?p=11704"},"modified":"2026-05-16T21:34:53","modified_gmt":"2026-05-16T21:34:53","slug":"matriz-de-competencias-de-letramento-financeiro-e-os-impactos-da-disciplina-na-vida-adulta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anbc.org.br\/es\/matriz-de-competencias-de-letramento-financeiro-e-os-impactos-da-disciplina-na-vida-adulta\/","title":{"rendered":"Matriz de Compet\u00eancias de Letramento Financeiro e os Impactos da Disciplina na Vida Adulta"},"content":{"rendered":"<div class=\"article-main__content\" data-test-id=\"publishing-text-block\">\n<p id=\"ember52\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Em 2025, o Banco Central atualizou a \u201c<span style=\"color: #0000ff;\"><a class=\"xRPuXKfUpBkIORjMpZxQAvTEeNvfshyBJs\" style=\"color: #0000ff;\" tabindex=\"0\" href=\"https:\/\/aprendervalor.bcb.gov.br\/site\/aprendervalor\/NoticiaAprenderValor\/133\/noticia\" target=\"_self\" data-test-app-aware-link=\"\">Matriz de Compet\u00eancias de Letramento Financeiro<\/a><\/span>\u201d, que est\u00e1 integrada \u00e0 <strong>Base Nacional Comum Curricular<\/strong> (BNCC). Essa base define o conte\u00fado de aprendizagens essenciais para alunos do ensino b\u00e1sico no pa\u00eds. A educa\u00e7\u00e3o financeira aparece como um tema contempor\u00e2neo transversal, integrado de maneira interdisciplinar. Esse foi um passo fundamental para a dissemina\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o financeira no pa\u00eds.<\/p>\n<p id=\"ember53\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Mas o que, afinal, deve ser ensinado sobre <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/anbc.org.br\/es\/da-mesada-ao-bem-estar-financeiro-criancas-que-aprendem-sobre-dinheiro\/\">esse tema nas escolas<\/a><\/span>? O documento busca dar um norte \u00e0s iniciativas de ensino de educa\u00e7\u00e3o financeira, elencando as habilidades e conhecimentos esperados ao longo de cada etapa do ensino.<\/p>\n<p id=\"ember54\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">A matriz foi estruturada em torno de <strong>oito Unidades Tem\u00e1ticas<\/strong>:<\/p>\n<p id=\"ember55\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Planejamento<\/p>\n<p id=\"ember56\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">2. Consumo<\/p>\n<p id=\"ember57\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Poupan\u00e7a e investimentos<\/p>\n<p id=\"ember58\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cr\u00e9dito e endividamento<\/p>\n<p id=\"ember59\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Risco e prote\u00e7\u00e3o<\/p>\n<p id=\"ember60\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Circula\u00e7\u00e3o social do dinheiro<\/p>\n<p id=\"ember61\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cen\u00e1rio financeiro e cidadania<\/p>\n<p id=\"ember62\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Renda e empreendedorismo<\/p>\n<p id=\"ember63\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">A atualiza\u00e7\u00e3o do documento, que teve sua primeira vers\u00e3o constru\u00edda em 2020, considera conhecimentos adequados para cada faixa et\u00e1ria, evoluindo naturalmente os conhecimentos b\u00e1sicos, que v\u00e3o desde conceitos at\u00e9 preven\u00e7\u00e3o \u00e0s fraudes e golpes financeiros, incluindo novidades como o PIX, por exemplo.<\/p>\n<p id=\"ember64\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Aprofundando na unidade que trata do <strong>Cr\u00e9dito e Endividamento<\/strong> para este artigo, a orienta\u00e7\u00e3o do Banco Central prop\u00f5e a discuss\u00e3o sobre as consequ\u00eancias do endividamento excessivo e a tomada de decis\u00e3o respons\u00e1vel a respeito do uso do cr\u00e9dito. Os <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/anbc.org.br\/es\/relatorio-de-cidadania-financeira\/\">dados de inadimpl\u00eancia por faixa et\u00e1ria<\/a><\/span> ilustram bem a import\u00e2ncia desta abordagem, j\u00e1 que, de acordo com informa\u00e7\u00f5es dos <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/anbc.org.br\/es\/que-es-un-biro-de-credito\/\">agencias de cr\u00e9dito<\/a><\/span>, mais da metade da popula\u00e7\u00e3o com idade entre 30 e 39 anos est\u00e1 negativada.<\/p>\n<p id=\"ember65\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">O ensino daquilo que temos chamado neste espa\u00e7o de \u201cdisciplina do cr\u00e9dito\u201d pode mudar a realidade das pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es, proporcionando maior bem-estar na fase adulta da vida. Apostando no uso do cr\u00e9dito de maneira consciente e sustent\u00e1vel, os sites dos bir\u00f4s de cr\u00e9dito complementam o ensino, oferecendo informa\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o financeira gratuitamente.<\/p>\n<p id=\"ember66\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Na matriz do Ensino M\u00e9dio, uma das habilidades destacadas refere-se ao<strong>Registro positivo<\/strong>: <strong>\u201cDiscutir a import\u00e2ncia do <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/anbc.org.br\/es\/faq\/\">registro positivo<\/a><\/span> na contrata\u00e7\u00e3o de cr\u00e9dito\u201d<\/strong>, sugere o documento. \u00a0Entender que o comportamento de cr\u00e9dito pode influenciar as condi\u00e7\u00f5es de contrata\u00e7\u00f5es, possibilitando condi\u00e7\u00f5es de cr\u00e9dito mais justas, \u00e9 fundamental porque cria um incentivo para boas decis\u00f5es financeiras.<\/p>\n<p id=\"ember67\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Outro incentivo para as boas decis\u00f5es financeiras \u00e9 dado pela nota de cr\u00e9dito (score). Saber o que esta nota significa, onde pode ser consultada e como pode ser melhorada contribui para o exerc\u00edcio pleno da cidadania financeira. A expertise do setor dos bir\u00f4s na avalia\u00e7\u00e3o de cr\u00e9dito, a aplica\u00e7\u00e3o de intelig\u00eancia de dados e a crescente disponibilidade de informa\u00e7\u00f5es permitiu avan\u00e7os importantes nos modelos de nota de cr\u00e9dito, o que reduz os riscos de concedentes de cr\u00e9dito e cria uma oportunidade mais inclusiva e justa para os tomadores de recursos.<\/p>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-11705\" src=\"https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro.webp\" alt=\"matriz de compet\u00eancias de letramento financeiro\" width=\"907\" height=\"644\" srcset=\"https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro.webp 907w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro-300x213.webp 300w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro-768x545.webp 768w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro-18x12.webp 18w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro-600x426.webp 600w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro-500x355.webp 500w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro-400x284.webp 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 907px) 100vw, 907px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #222222; font-family: Montserrat, sans-serif; font-weight: bold; letter-spacing: -0.025rem;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-11706\" src=\"https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1.webp\" alt=\"matriz de compet\u00eancias de letramento financeiro\" width=\"908\" height=\"511\" srcset=\"https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1.webp 908w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1-300x169.webp 300w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1-768x432.webp 768w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1-18x10.webp 18w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1-600x338.webp 600w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1-500x281.webp 500w, https:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Matriz-de-Competencias-de-Letramento-Financeiro1-400x225.webp 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 908px) 100vw, 908px\" \/><\/span><\/p>\n<p id=\"ember70\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Ampliar o conhecimento sobre essas ferramentas ajuda a potencializar os efeitos esperados sobre a inclus\u00e3o financeira e melhores condi\u00e7\u00f5es de cr\u00e9dito. Esse \u00e9 um desafio compartilhado pelos agentes privados, por meio da produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados informativos, pelo setor p\u00fablico e pelas escolas.<\/p>\n<p id=\"ember71\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Os primeiros anos de aplica\u00e7\u00e3o de ensino de educa\u00e7\u00e3o financeira foram analisados recentemente por um grupo de pesquisadores do Banco Central do Brasil em conjunto com alguns do Banco Mundial. <span style=\"color: #0000ff;\"><a class=\"xRPuXKfUpBkIORjMpZxQAvTEeNvfshyBJs\" style=\"color: #0000ff;\" tabindex=\"0\" href=\"https:\/\/www.bcb.gov.br\/noticiablogbc\/7\/noticia?trk=article-ssr-frontend-pulse_little-text-block\" target=\"_self\" data-test-app-aware-link=\"\">O estudo analisou os efeitos de curto e longo prazo do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Financeira nas Escolas<\/a><\/span>, implementado em 2010 e 2011 em escolas p\u00fablicas de ensino m\u00e9dio. A pesquisa acompanhou cerca de 16 mil estudantes por at\u00e9 nove anos, a partir de um experimento controlado e aleatorizado que envolveu aproximadamente 25 mil alunos de 892 escolas em seis estados brasileiros. Os resultados mostraram uma probabilidade menor, entre esses alunos, de contratar modalidades de cr\u00e9dito mais caras e ter contas em atraso.<\/p>\n<p id=\"ember72\" class=\"ember-view reader-text-block__paragraph\">Investir em educa\u00e7\u00e3o financeira na inf\u00e2ncia e adolesc\u00eancia \u00e9 semear em terreno fertil para colher no futuro uma sociedade com rela\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel com o cr\u00e9dito.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #222222; font-family: Montserrat, sans-serif; font-weight: bold; letter-spacing: -0.025rem;\">Gracias por leernos. Acceda a otros contenidos en<\/span><a style=\"font-family: Montserrat, sans-serif; font-weight: bold; letter-spacing: -0.025rem;\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/company\/anbc-associa%C3%A7%C3%A3o-nacional-dos-bir%C3%B4s-de-cr%C3%A9dito\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00a0P\u00e1gina web de ANBC<\/a><span style=\"color: #222222; font-family: Montserrat, sans-serif; font-weight: bold; letter-spacing: -0.025rem;\">.<\/span><\/p>\n<div class=\"article-main__content\" data-test-id=\"publishing-text-block\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 class=\"h3-xl\" style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1261\" style=\"font-size: 1rem; color: #333333; font-family: Roboto, 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-weight: 300;\" src=\"http:\/\/anbc.org.br\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/elias-sfeir.webp\" alt=\"elias sfeir\" width=\"100\" height=\"100\" \/><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6>Por: Elias Sfeir Presidente de ANBC &amp; Miembro del Consejo Clim\u00e1tico de la Ciudad de S\u00e3o Paulo &amp; Concejal Certificado<\/h6>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em 2025, o Banco Central atualizou a \u201cMatriz de Compet\u00eancias de Letramento Financeiro\u201d, que est\u00e1 integrada \u00e0 Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 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