{"id":20939,"date":"2026-10-07T18:59:37","date_gmt":"2026-10-07T18:59:37","guid":{"rendered":"https:\/\/anbc.org.br\/?p=20939"},"modified":"2026-10-09T19:04:45","modified_gmt":"2026-10-09T19:04:45","slug":"mes-da-crianca-anbc-reforca-papel-de-pais-e-escolas-no-ensino-de-financas-na-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anbc.org.br\/en\/mes-da-crianca-anbc-reforca-papel-de-pais-e-escolas-no-ensino-de-financas-na-infancia\/","title":{"rendered":"M\u00eas da crian\u00e7a: ANBC refor\u00e7a papel de pais e escolas no ensino de finan\u00e7as na inf\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"

Educa\u00e7\u00e3o financeira desde os primeiros anos contribui para formar adultos mais conscientes e preparados para lidar com o dinheiro ao longo da vida<\/span><\/h3>\n

O M\u00eas das Crian\u00e7as tamb\u00e9m pode ser uma oportunidade para falar sobre um aprendizado que acompanha os pequenos por toda a vida: a rela\u00e7\u00e3o com o dinheiro. Para a Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Bureaus de Cr\u00e9dito (ANBC), ensinar desde cedo conceitos como planejamento, escolhas de consumo, organiza\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento e uso consciente dos recursos ajuda a formar jovens mais preparados para tomar decis\u00f5es financeiras no futuro. Nesse processo, fam\u00edlias e escolas exercem pap\u00e9is complementares ao transformar situa\u00e7\u00f5es do cotidiano em oportunidades de aprendizado e comportamento.<\/span><\/p>\n

Dados recentes ajudam a dimensionar a import\u00e2ncia dessa forma\u00e7\u00e3o. Levantamento dos bir\u00f4s de cr\u00e9dito, em agosto, aponta que 51,06% da popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 inadimplente, totalizando 83,9 milh\u00f5es de pessoas. Desse total, 44,1% s\u00e3o representados por brasileiros entre 18 e 40 anos. Em outra pesquisa, conduzida pela CNDL, em parceria com o Sebrae, 47% dos jovens entre 18 e 24 anos declararam dispensar o controle das finan\u00e7as pessoais, apontando como motivos a aus\u00eancia de conhecimento (19%), a falta de disciplina (18%) ou o desinteresse (18%). Al\u00e9m disso, estudo da Febraban com o Ipespe revela que 55% dos adultos brasileiros afirmam ter pouco (40%) ou nenhum (15%) conhecimento sobre educa\u00e7\u00e3o financeira.<\/span><\/p>\n

De acordo com o presidente da ANBC, Elias Sfeir, esse cen\u00e1rio refor\u00e7a a import\u00e2ncia de iniciar a educa\u00e7\u00e3o financeira ainda na inf\u00e2ncia. \u201cQuanto mais cedo crian\u00e7as e jovens aprendem a lidar com os recursos dispon\u00edveis, maiores s\u00e3o as possibilidades de desenvolver uma rela\u00e7\u00e3o equilibrada e consciente com o dinheiro. Inserir a educa\u00e7\u00e3o financeira na rotina das fam\u00edlias e no ambiente escolar contribui para formar adultos capazes de planejar, organizar seus or\u00e7amentos e fazer escolhas econ\u00f4micas mais conscientes ao longo da vida\u201d<\/em>, afirma Sfeir.<\/span><\/p>\n

Iniciativas desenvolvidas dentro e fora das salas de aula ajudam a ampliar esse aprendizado. Um exemplo \u00e9 o programa Aprender Valor, desenvolvido pelo Banco Central do Brasil para integrar conceitos de poupan\u00e7a, or\u00e7amento e planejamento de forma transversal \u00e0s disciplinas tradicionais do ensino fundamental, como matem\u00e1tica, hist\u00f3ria e geografia. O ecossistema de incentivo inclui ainda mobiliza\u00e7\u00f5es como a Semana ENEF, no Brasil, e a Global Money Week, promovida pela Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE) em \u00e2mbito mundial.<\/span><\/p>\n

Para a ANBC, a educa\u00e7\u00e3o financeira na inf\u00e2ncia pode ser estimulada a partir de quatro frentes: experi\u00eancias pr\u00e1ticas no dia a dia, presen\u00e7a cont\u00ednua do tema nos projetos pedag\u00f3gicos, forma\u00e7\u00e3o dos educadores e di\u00e1logo dentro das fam\u00edlias sobre planejamento, consumo, poupan\u00e7a e finan\u00e7as. No ambiente familiar, situa\u00e7\u00f5es di\u00e1rias podem aproximar esses conceitos financeiros da realidade das crian\u00e7as e ajudar a desmistificar o uso do dinheiro. Escolhas simples, como envolver as crian\u00e7as na organiza\u00e7\u00e3o de pequenas compras ou defini\u00e7\u00e3o de passeios, conversar sobre pre\u00e7os e prioridades, explicar a diferen\u00e7a entre desejo e necessidade, ajudam a aproximar os conceitos da realidade delas. Para cada faixa et\u00e1ria \u00e9 poss\u00edvel incluir uma nova atividade, que permita aprofundar o conhecimento financeiro de forma leve e l\u00fadica.<\/span><\/p>\n

\u201cEduca\u00e7\u00e3o financeira \u00e9 muito mais do que ensinar a economizar. Trata-se de mostrar como fazer escolhas, estabelecer prioridades e usar os recursos com intelig\u00eancia. Crian\u00e7as que desenvolvem esse aprendizado desde cedo levam para a vida adulta h\u00e1bitos que favorecem o equil\u00edbrio financeiro. \u00c9 uma transforma\u00e7\u00e3o que gera benef\u00edcios para as fam\u00edlias, para a sociedade e para a economia como um todo\u201d<\/em>, conclui Sfeir.<\/span><\/p>\n

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